[pop seconds=9 images="/podcast/uploads/images/1783318681_3ccc30a2.jpg,/podcast/uploads/images/1783318682_51b8f2a7.jpg,/podcast/uploads/images/1783318692_b07f6b79.jpg"] **第一节:学习好就有前途?这是你最大的幻觉** 我先说一句得罪人的话。 学习好就有前途?这是你这辈子在教育上最大的幻觉。 你仔细想一想,你身边那些当年成绩最好的同学,现在都在哪儿?混得最好的是他们吗? 不一定吧。 成绩中不溜的开了公司,当年被老师骂不听话的当了老板,那个总是坐最后一排闷不吭声的,现在是体制内最稳的那个。 我不是说学习没用。我是说,你把成绩当成了唯一,你就已经把孩子往死胡同里带了。 成绩是什么? 成绩只是孩子在18岁之前,了解自己天赋和兴趣的一把尺子。 数学好,说明他逻辑强。语文好,说明他表达能力有优势。英语好,说明他模仿能力和记忆力不错。体育好,说明他身体协调性、抗压能力在线。 每一科的成绩,本质上都是一个信号。它告诉你,你的孩子在哪个地方可能长出本事来。 但我们现在家长怎么干的? 数学不好?补!语文不好?补!英语不好?补! 你把所有短板全给他补上,最后得到一个什么?一个各科都六七十分、但没有任何一门能拿得出手的孩子。然后你拿着这张成绩单跟他说:你好好学,将来有前途。 他自己都不信。 因为真实社会根本不是这么玩的。 社会要的,不是你什么都会一点。社会要的,是你有一件事,比别人都强。 你去看任何一个行业里混得好的人,没有一个是靠“各科均衡”吃饭的。靠的是长板,是那一项别人干不过他、客户就认他的本事。 这道理想想都明白,但我们一到孩子身上,全忘了。 为什么?因为学校只给你看排名。你就跟着排名焦虑。你从来没想过,排名之外,你的孩子到底是个什么人,他擅长什么,他喜欢什么,他将来靠什么在社会上立足。 所以我说,成绩和排名,只是尺子,不是答案。 尺子是拿来量东西的,不是拿来当命根子供着的。 你拿这把尺子,量出他的长板在哪,然后集中资源把这块板给他拉长,拉到别人追不上。这才是教育投资该干的事。 而不是把尺子当靶子,天天逼他考第一。考第一又怎样?出了校门,谁看你小学六年级期末考试第几名? 你花十二年时间,就为了追一个出了校门没人看的东西,你说这笔账,是不是从头就错了? 所以,学习好就有前途?醒醒吧。 看清孩子是什么材料,比逼他考多少分重要一万倍。 我是Jeff高峰,共生启航家庭教育社群主理人。 我只研究一件事:让教育投资收益最大化。 下一节我讲,为什么你越用力,孩子越像个巨婴。